PCR 検査終了について |
2021/05/13 15:00:37 |
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本日実施しましたPCR検査は終了しました。
結果につきましては、保健所から連絡が入り次第、学校からお伝えします。
ご協力ありがとうございました。
検査結果が判明するのは、早くて明日14日夕方5時以降と保健所から聞きました。
今後の対応につきましては、保健所の指示がでましたら、お伝え致します。
お子様の体調にお変わりはございませんでしょうか?今日と明日の臨時休業中にお子様に発熱や新型コロナウイルス感染症の疑いがある症状が出た場合は、学校へ連絡をお願いします。
臨時休業中いろいろと心配なこともあるかと思いますが、健康管理に気をつけていただき家庭学習をすすめてください。各学年ごとの学習課題を送信しますので、指示された内容を中心に、無理の無いようにすすめてください。ご協力よろしくお願いします。
○課題について
◇1年生
・としょのほんをよみましょう。
としょのほんをがっこうにおいているひとは、おうちにあるほんをよみましょう。
☆おうちの人へお願い
給食中、マスクをしないまま大きな声での会話が気になります。その都度指導していますが、ご家庭でも今一度、感染症対策についてお話していただけるとありがたいです。よろしくお願いします。
◇2年生
(2−1)
・かん字ドリル 8、16〜18
・かん字ばっちりノート 風・晴・多、19の1〜7、20の1〜7
・音読(たんぽぽのちえ)、計算
(2−2)
・かん字ばっちりノート 13〜14
・音読(たんぽぽのちえ)、計算
◇3年生
・漢字ドリル「服」まで・33ページ
・漢字の学習「服」まで
・算数 九九の練習(かんぺきに言えるまで練習しましょう。)
◇4年生
(4−1)
・漢字(スヌーピー)P.20〜24
・音読(白いぼうしP.16〜25・漢字辞典の使い方P.34〜37)
・九九の練習(すらすら言えるように練習しましょう。)
(4−2)
・漢ドP.19 11〜20
・たまドリルP.20・P.21
・計ドP.16
・音読カード+九九の練習
◇5年生
・漢字ノートP.29まで
・漢字ドリル22・23
・算数 教科書P.148
(3比例を算数ノートにします。○付けもしましょう。)
◇6年生
・新出漢字 6つ(6−1は漢字ノートが学校にあるので、去年のノートなど、どんなノートでもいいので、6つ分進めましょう)
・算数 計ド16・17
・eライブラリー、確認テスト(5年生の単元1つ)(必ずふりかえりを送信しましょう)
タブレット端末(クロームブック)のeライブラリーで、メッセージのやりとりをしましょう。質問や、家での様子など、知らせてください。先生からも返信します。
結果につきましては、保健所から連絡が入り次第、学校からお伝えします。
ご協力ありがとうございました。
検査結果が判明するのは、早くて明日14日夕方5時以降と保健所から聞きました。
今後の対応につきましては、保健所の指示がでましたら、お伝え致します。
お子様の体調にお変わりはございませんでしょうか?今日と明日の臨時休業中にお子様に発熱や新型コロナウイルス感染症の疑いがある症状が出た場合は、学校へ連絡をお願いします。
臨時休業中いろいろと心配なこともあるかと思いますが、健康管理に気をつけていただき家庭学習をすすめてください。各学年ごとの学習課題を送信しますので、指示された内容を中心に、無理の無いようにすすめてください。ご協力よろしくお願いします。
○課題について
◇1年生
・としょのほんをよみましょう。
としょのほんをがっこうにおいているひとは、おうちにあるほんをよみましょう。
☆おうちの人へお願い
給食中、マスクをしないまま大きな声での会話が気になります。その都度指導していますが、ご家庭でも今一度、感染症対策についてお話していただけるとありがたいです。よろしくお願いします。
◇2年生
(2−1)
・かん字ドリル 8、16〜18
・かん字ばっちりノート 風・晴・多、19の1〜7、20の1〜7
・音読(たんぽぽのちえ)、計算
(2−2)
・かん字ばっちりノート 13〜14
・音読(たんぽぽのちえ)、計算
◇3年生
・漢字ドリル「服」まで・33ページ
・漢字の学習「服」まで
・算数 九九の練習(かんぺきに言えるまで練習しましょう。)
◇4年生
(4−1)
・漢字(スヌーピー)P.20〜24
・音読(白いぼうしP.16〜25・漢字辞典の使い方P.34〜37)
・九九の練習(すらすら言えるように練習しましょう。)
(4−2)
・漢ドP.19 11〜20
・たまドリルP.20・P.21
・計ドP.16
・音読カード+九九の練習
◇5年生
・漢字ノートP.29まで
・漢字ドリル22・23
・算数 教科書P.148
(3比例を算数ノートにします。○付けもしましょう。)
◇6年生
・新出漢字 6つ(6−1は漢字ノートが学校にあるので、去年のノートなど、どんなノートでもいいので、6つ分進めましょう)
・算数 計ド16・17
・eライブラリー、確認テスト(5年生の単元1つ)(必ずふりかえりを送信しましょう)
タブレット端末(クロームブック)のeライブラリーで、メッセージのやりとりをしましょう。質問や、家での様子など、知らせてください。先生からも返信します。
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