課題について |
2020/05/15 17:57:44 |
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いつもお世話になっております。
先日は、1度目の課題提出のご協力ありがとうございました。2度目の提出は5月21日までによろしくお願いします。また、連絡事項や月末までの課題を21日に職員がポスティングします。どうぞよろしくお願いします。下記に提出いただきたい課題を学年ごとに挙げておきますので、参考にしてください。
1年生
◇回収する課題
・あさがおの種 観察プリント
・運動取り組みカード(チャレンジした人のみ)
◆自宅に置いておくもの
・たのしいおけいこ ひらがな すうじ
・さんすうのほん、さんすうドリル
・あさがおの芽 観察プリント
・せいかつぷりんと
・ほんよみかあど
2年生
◇回収する課題
・漢字ドリル・漢字ばっちりノート
・教科書説明プリント
◆自宅に置いて置くもの
・音読カード・計算ドリル・計算ノート
・運動取組カード
3年生
◇回収する課題
・漢字ノート
・プリント(国語・書写・社会・算数・理科かんさつカード2枚・体育・自己紹介カード・日直カード)
◆自宅に置いておくもの
・漢字ドリル・音読カード、計算カード
・音楽プリント、CD
・社会科副読本「わたしたちの三宅町」
4年生
◇回収する課題
・プリント(国語・書写・社会・算数・理科1枚とかんさつプリント・音楽・道徳)
◆自宅に置いておくもの
・漢字ドリル・漢字ドリルノート・音読カード
・音楽プリント、CD
5年生
◇回収する課題
・漢字ノート
・プリント(国語・社会・算数・理科・家庭・体育・外国語)
・プリント(学活「5年生 新しい学年が始まりました」)
◆自宅に置いておくもの
・漢字ドリル
・音楽プリント、CD
・学活プリント(「自分のために使おう、この1ヶ月」)
6年生
◇回収する課題
・前回(5/7)の未提出課題
・漢字ノート
・プリント(国語・社会・算数・理科・体育・外国語)
・プリント(学活「6年生 新しい学年が始まりました」)
◆自宅に置いておくもの
・漢字ドリル
・学活プリント(「自分のために使おう、この1ヶ月」)
5月25日の週に、分散登校(部団や通学路によって児童を分けて登校)を開始する予定です。詳細は、21日にポスティングしますプリントにてご確認ください。一日も早く、子どもたちの歓声と笑顔に再開できることを強く願っています。お身体や健康にはくれぐれもご留意ください。
先日は、1度目の課題提出のご協力ありがとうございました。2度目の提出は5月21日までによろしくお願いします。また、連絡事項や月末までの課題を21日に職員がポスティングします。どうぞよろしくお願いします。下記に提出いただきたい課題を学年ごとに挙げておきますので、参考にしてください。
1年生
◇回収する課題
・あさがおの種 観察プリント
・運動取り組みカード(チャレンジした人のみ)
◆自宅に置いておくもの
・たのしいおけいこ ひらがな すうじ
・さんすうのほん、さんすうドリル
・あさがおの芽 観察プリント
・せいかつぷりんと
・ほんよみかあど
2年生
◇回収する課題
・漢字ドリル・漢字ばっちりノート
・教科書説明プリント
◆自宅に置いて置くもの
・音読カード・計算ドリル・計算ノート
・運動取組カード
3年生
◇回収する課題
・漢字ノート
・プリント(国語・書写・社会・算数・理科かんさつカード2枚・体育・自己紹介カード・日直カード)
◆自宅に置いておくもの
・漢字ドリル・音読カード、計算カード
・音楽プリント、CD
・社会科副読本「わたしたちの三宅町」
4年生
◇回収する課題
・プリント(国語・書写・社会・算数・理科1枚とかんさつプリント・音楽・道徳)
◆自宅に置いておくもの
・漢字ドリル・漢字ドリルノート・音読カード
・音楽プリント、CD
5年生
◇回収する課題
・漢字ノート
・プリント(国語・社会・算数・理科・家庭・体育・外国語)
・プリント(学活「5年生 新しい学年が始まりました」)
◆自宅に置いておくもの
・漢字ドリル
・音楽プリント、CD
・学活プリント(「自分のために使おう、この1ヶ月」)
6年生
◇回収する課題
・前回(5/7)の未提出課題
・漢字ノート
・プリント(国語・社会・算数・理科・体育・外国語)
・プリント(学活「6年生 新しい学年が始まりました」)
◆自宅に置いておくもの
・漢字ドリル
・学活プリント(「自分のために使おう、この1ヶ月」)
5月25日の週に、分散登校(部団や通学路によって児童を分けて登校)を開始する予定です。詳細は、21日にポスティングしますプリントにてご確認ください。一日も早く、子どもたちの歓声と笑顔に再開できることを強く願っています。お身体や健康にはくれぐれもご留意ください。
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